ການສົ່ງເສີມສະພາບແວດລ້ອມ,ການປົກປັກຮັກສາຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດໂດຍຜ່ານບົດບາດຍີງ-ຊາຍ ແລະ ການພັດທະນາຊຸມຊົນ.

ID:

29

Author:

APEDC

Organization:
APEDC
Created date:

2019-09-17 00:00:00

1. ກ່ຽວກັບສະພາບບັນຫາທີ່ໂຄງການຢາກຈະແກ້ໄຂ / About the problem that project want to solve.

  • ແມ່ຍິງຍັງຂາດຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບບົດບາດຍິງ-ຊາຍ ແລະ ການປຸກຈິດສຳນຶກ.

  • ແມ່ຍິງຂາດຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຮັກສາສີ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ປ່າໄມ້.

  • ແມ່ຍິງຍັງຂາດການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການເປັນຜູ້ນຳ.

2. ໂຄງການໄດ້ເຮັດຫຍັງແດ່ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ / About how the project solve the problems

  • ຝຶກອົບຮົມເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບການປູກຈິດສຳນືກເລື່ອງບົດບາດຍີງ - ຊາຍ.

  • ຝຶກອົບຮົມເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບການປົກປັກຮັກສາສີ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ປ່າໄມ້.

  • ຝືກອົບຮົມເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບການເປັນຜູ້ນຳທີ່ດີ.

3. ຜົນສຳເລັດຂອງໂຄງການ / Results of the project

  • ເສີມສ້າງຄວາມຍືນຍົງ ແລະ ການພັດທະນາດ້ານວິຊາຊີບຂອງແມ່ຍິງໃນການເປັນຜູ້ນຳ.

  • ເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງແມ່ຍິງໃນການເຂົ້າເຖິງກິດຈະກຳທາງສັງຄົມໃນການພົວພັນກັບການເຂົ້າຮ່ວມການພັດທະນາຊຸມຊົນແລະ ການຮັກສາປ່າໄມ້.

  • ໄດ້ສະໜັບສະໜູນໃຫ້ແມ່ຍິງໃນການປະຕິບັດ. ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ - ຊາຍ ແລະ ສ້າງຄວາມອາດສາມາດໃຫ້ແກ່ແມ່ຍິງ.

4. ປັດໄຈສູ່ຜົນສຳເລັດ / Factors of success

  • ປະຊາຊົນທີ່ຢູ່ໃນເຂດ 5 ບ້ານເປົ້າໝາຍໄດ້ໃຫ້ຄວາມຮ່ວມມືເປັນຢ່າງດີ.

  • ຄູ່ຮ່ວມງານພາກລັດໄດ້ໃຫ້ຄວາມຮ່ວມມືໃນການວາງແຜນກິດຈະກຳ.

  • ພະນັກງານວິຊາການ, ຫົວໜ້າໂຄງການ ມີຄວາມຫ້າວຫັນຕໍ່ໜ້າທີ່ວຽກງານ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ ຈິ່ງສາມາດເຮັດໃຫ້ວຽກງານດຳເນີນໄປໄດ້ດີ.

5. ຂໍ້ຈຳກັດທີເຮັດໃຫ້ບໍ່ສຳເລັດຜົນໄດ້ດີ / Limitations

  • ບາງຊົນເຜົ່າຍັງຍຶດຕິດກັບຄວາມຄິດທີ່ວ່າແມ່ຍິງເປັນເພດທີ່ອ່ອນແອ ບໍ່ສາມາດເປັນຜູ້ນຳໄດ້.

  • ປະຊາຊົນສ່ວນຫຼວງຫຼາຍບໍ່ໄດ້ຮັບການສືກສາເປັນຕົ້ນແມ່ນແມ່ຍິງທີ່ຍັງບໍ່ທັນເຂົ້າເຖິງຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດ ແລະ ການຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ

  • ການສົ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການປະສານງານຍັງບໍ່ທັນຮັບຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈແຈ້ງ ຍ້ອນວ່າປະຊາຊົນສ່ວນຫຼາຍເປັນຄົນຊົນເຜົ່າ.

6. ຂໍ້ແນະນຳສຳລັບຜູ້ທີ່ສົນໃຈຢາກທົດລອງນຳໃຊ້ / Recommendations for scaling up

  • ປຸກລະດົມແນວຄິດຈິດໃຈຂອງແມ່ຍິງໃນການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນສັງຄົມໃຫ້ກັບພວກເຂົາ.

  • ສ້າງສີ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ແມ່ຍິງໃນການປົກປັກຮັກສາຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດປ່າໄມ້ ແລະ ການຮັກສາສີ່ງແວດລ້ອມ.

  • ສ້າງຄູຝືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການປູກຈິດສຳນຶກ ແລະ ການໂຄສະນາປະຊາຊົນໃນເຂດຊຸມຊົນເພີ່ມຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ - ຊາຍ.

 

 

...
...
...
...